育兒日記│早療補助申請流程及課程心得紀錄

2020-08-22 中杏認知課

繼上一篇《育兒日記│三歲不會說話?!疑似發展遲緩的小寶—中國醫復健科就診紀錄》,這篇主要是要來記錄通報社會局、早療補助申請流程以及二寶的上課過程。通報及申請補助其實都還蠻簡單的,只是之前就診之後一直覺得很著急,上網又查不太到別人的經驗分享,想著自己記錄一下以後好回憶,若有機會幫助到有需要的人更好。

通報流程及為何要通報?

因為這會涉及之後的早期療育補助申請,如果未通報的話,之後就無法申請補助。當然如果家長覺得不想通報,或是沒差的話,也可以選擇自費去上課、不申請補助。

二寶看過復健科之後,請醫生開了診斷證明,接著直接找醫生推薦的療育單位去詢問。因為本身住后里離台中市區比較遠,所以就以豐原、大甲為主。拿到診斷證明之後,事不宜遲馬上加了中杏基金會的官方LINE詢問,有需要的人也可以多多使用社群聊天室諮詢聯絡。

加入中杏官方LINE之後,留下基本資料,之後便會有專人電話聯絡。接著老師與我聯絡之後,便請我直接打電話至通報中心通報,台中市每一區的服務中心都不一樣,挑選自己戶籍所在地的通報中心通報即可。

2020-08-15 通報

打電話過去詢問,對方請我加入他們的官方LINE,之後便從LINE傳送診斷證明,並提供線上通報網址。整個流程跑完之後,過一段時間(大約是一兩天吧),就會有一位專門負責的社工打來確認,並告知是幾月幾號完成通報。

 

2020-08-22 中杏認知課1

接著就是到戶籍所在地的區公所,告知要拿取早療的補助申請手冊即可,這本裡面有台中所有早療相關療育單位的資訊,不管是健保或自費的都有,另外還有申請補助表單(共四季)。可參考台中市線上兒童早期療育資源資源手冊.PDF

 

台中市政府社會局辦理發展遲緩兒童早期療育費用補助申請說明

補助項目說明詳細請參考台中市政府社會局頁面

以我的理解簡單來說,排除低收入戶家庭,一般家庭交通費每人每次補助NT.200元,每月最高補助12次,療育費依收據實支實付,兩項補助合計每月最高NT.4000元。如果是健保給付課程,就是只有補助交通費;自費課程當然就是依照每次收據全額補助+200元交通費,但每月最高就是補助4000元。

一季申請一次,1~3月為4/5前申請、4~6月為7/5前申請、7~9月為10/5前申請、10~11月為12/5前申請,12月申請期限順延至下年度第一季。所以稍微紀錄一下最晚申請日期,以免錯過。

像我帶二寶去上的療育課程,是一對一的教學課程,一週上一次一小時,一次NT.800元,所以就是(800+200)*4=4000元。如果家長想多排課程也可以,超出的就是自費而已。

 

早期療育補助申請流程

第一次上課的時候就把這本療育申請手冊帶去,之後會由早療單位那邊統整寫收據,申請前把表單填一填,一樣拿到區公所去申請即可。補助款項約在隔月10日左右入帳。(表單都在手冊內)

申請需準備的物品:

1. 必檢附表單:申請表、療育紀錄卡-交通補助、療育紀錄卡-療育補助

2. 家長需自行準備(影本):三個月內電子戶籍謄本或新式戶口名簿影本、診斷證明書(一年內)、兒童或監護人郵局存摺封面影本

3. 申請人印章(這個我是帶我本人的,因為申請的時候每份資料都須蓋章)

 

療育課程紀錄

其實課程安排滿滿的大有人在,不過不一定多上就一定好,所以還是要依照每個家庭的需求及可配合時間去安排。由於我和先生都是上班族,平日白天要排課程真的無法,只能找假日或是平日晚上的課程。中國醫就診之後,過了一兩週之後有專人電聯通知可以安排上課,但都是平日課程為主;後來又過一段時間,告知假日終於有空缺,不過我已經安排二寶固定每週在豐原上一堂課,加上去中國醫真的是路途遙遠,所以就婉拒了那邊。

前面有提到,看完診之後我立刻聯絡了【中杏基金會】,這間還蠻多人推薦的,在台中有四個中心,北區、北屯、西屯及豐原,不過當然也是要等待有空缺時才能去上課,大約也是等了兩周左右才去上了第一次課。

二寶診斷是「疑似認知發展遲緩」,因此報的是認知課程。原本以為怕生的二寶第一次去免不了大哭一場,沒想到他很快就融入環境,因為有好多玩具教材,加上老師親和力又高,二寶上課上得很投入。第一次去老師先測試他的一些基本能力,結論是都還ok,就是我們平時教得不夠(再次打臉我><),導致認知不足而不太會講話,所以從日常生活中就可以多和他說話,告訴他什麼是什麼,認知足了語言也就會慢慢出來。

因為是平日晚上上課,都要請先生載我們去,一個小時的課程他回家也不划算,只能在附近晃晃打發時間,一開始他還覺得我在浪費時間,不過上了兩三次之後,覺得上課真的有差。

二寶的說話真的有慢慢進步,突然出現了很多以前我們都不曾聽過的話語。以前的二寶應該是不懂表達,所以一著急就是哭,現在已經能慢慢表達他自己的需求。像是「我要吃飯」、「我要尿尿」、「這是什麼」等詞語,而且也漸漸喜歡問東問西、學大人和哥哥說話,雖然咬字還是不清楚,但是對我們來說這已經是很顯著的進步了。

 

結語

上課至目前大約兩個月,之後應該會持續帶他去上課,等到十月底的聯合評估再看看是否有進步。雖然每週都要去上一次課,但是看到弟弟有所進步,加上樂在其中,覺得一切都值得了。

 

早期療育相關資訊

衛生福利部社會及家庭署發展遲緩兒童通報暨個案管理服務網

台中市政府│社會局│兒童及少年福利

台中市政府│社會局│兒童發展資源網